Au sein du secteur famille, la ou le référent·e des actions socio-éducatives coordonne l’accompagnement à la scolarité et le Programme de Réussite Educative (PRE) et est référent·e de parcours dans le cadre du PRE, dans une démarche globale auprès de l’enfant et de sa famille, visant à favoriser la réussite éducative. Ce poste s’inscrit dans la démarche de soutien à la parentalité de la Maison des habitants.
Membre de l’équipe du Centre social, elle/il contribue à la mise en œuvre, l’évaluation et l’évolution du projet social du centre social.
Membre de l’équipe, elle/il travaille avec les agent·es du CCAS et sera amené·e à travailler avec d’autres partenaires du territoire d’intervention du centre social sur des projets spécifiques relevant du champ de la famille.
Elle/il travaille en lien étroit avec la référente inclusion citoyenne et sociale, la référente famille et le secteur famille, elle/il peut être référent·e d’actions et par délégation, responsable de projet.
Le CCAS de ville d’EYBENS recrute pour une mission de 6 mois en remplacement à compter du 01/10/2026
1/ Coordonne l’accompagnement à la scolarité élémentaire et 6ème (Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité)
- Organise, pilote et assure un suivi global des actions d’accompagnement à la scolarité
- Accompagne et assure l’encadrement pédagogique des animatrices et animateurs CLAS (responsabilité fonctionnelle)
- Assure les liens avec les familles
- Assure les liens avec les partenaires et les établissements scolaires
- Co-organise des temps éducatifs et culturels avec la référente pédagogique
- Assure le suivi administratif et financier du dispositif
- Participe à des séances d’accompagnement à la scolarité
2/Coordonne le Programme de Réussite Educative (PRE)
- Coordonne le dispositif et le lien avec les acteurs socio-éducatifs du territoire
- Met en œuvre et anime les instances opérationnelles : équipes pluridisciplinaires de soutien élargies (EPSE)
- Assure l’évaluation du dispositif, prépare et anime le comité de pilotage, rend compte du bilan des actions
- Participe au réseau de la Métropole (comité technique et autres réunions partenariales)
3/ Accompagne les enfants et adolescents en difficulté en mobilisant des dispositifs adaptés à leurs besoins éducatifs, sociaux et de santé (Référent·e de parcours PRE)
- Évalue la situation globale de l’enfant : mène des entretiens avec la famille, l’enfant et les professionnel·les pour cerner les besoins
- Met en place un suivi du parcours personnalisé
- Assure le soutien à la parentalité et l’accompagnement individuel de la famille
- Rédige les bilans réguliers
4/ Participe à la mobilisation des habitant·es
- Initie et participe aux temps forts du centre social
- Promeut les actions du centre social auprès des familles
- Participe à l’accueil du public et à la « démarche aller vers »
- Participe à la veille sociale
5/ Participe aux missions et actions du CCAS et du Pôle social, éducatif et culturel
- Développe et anime des actions de soutien à la parentalité en lien avec l’équipe du CCAS et les partenaires
- Participe à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet éducatif de territoire (PEdT)
- Contribue au Réseau éducation de la commune
Disposant d’un diplôme de travailleur·euse social·e et/ou en sciences de l’éducation ;
Vous disposez d’une expérience significative en accompagnement d’enfants/de jeunes ainsi que de leur famille, de gestion de dispositif institutionnel (CLAS et PRE) et de pilotage de projet.
Vous disposez des compétences suivantes :
- Connaissance du système éducatif et des politiques éducatives
- Connaissance des publics d’un centre social
- Connaissance en pédagogie active
- Connaissance de l’éducation populaire
- Coordination d’actions et pilotage de projets
- En gestion administrative et financière
- En conduite d’entretiens
- Le sens des responsabilités, de la rigueur et une grande discrétion
- Le sens du service public
Vous êtes en capacité :
- D’évaluer les actions, à en rendre compte et à les adapter aux priorités du service
- De prendre des initiatives, être autonome et de gérer des tâches multiples
- D’animer, encadrer des ateliers d’accompagnement à la scolarité avec un groupe d’enfants hétérogènes
- D’animer et encadrer un réseau de bénévoles
- De rédiger une note, une information en direction du public, une communication…
Vos aptitudes personnelles vous permettent de :
- Travailler en réseau et en équipe
- Mobiliser les familles
- Avoir une grande disponibilité
- Communiquer avec bienveillance avec tous vos interlocuteurs, en particulier les enfants et les parents
Niveau de rémunération : selon position statutaire et pour les non titulaires en référence avec le cadre d’emploi des assistants sociaux éducatifs de le fonction publique territoriale, régime indemnitaire en vigueur dans la collectivité (RIFSEEP), titres restaurant, COS 38 et Ville, Plan de mobilité administratif, participation complémentaire santé et prévoyance.
Déplacements principaux dans la commune et dans l’agglomération (permis B utile)
Possibilité de télétravail
Travail possible en soirée et le week-end
En postulant direcetement sur le site de la ville :
Offres d'emploi - Site de la ville d'Eybens
