SELON LES DISPONIBILITES :
- Option 1 : Travail horaire de 8 à 10 heures hebdomadaires sur temps péri et extrascolaire 16h-19h et mercredi après-midi
- Option 2 : Poste à mi-temps sur 4 jours, accompagnement sur temps péri et extrascolaire 16h-19h et mercredi après-midi
- Option 3 : Poste à mi-temps, accompagnement sur temps péri et extrascolaire 16h-19h et mercredi après-midi, plus renfort accompagnement enfant en situation handicap sur la pause méridienne 11h20-13h35
13,90 € bruts/heure + 10%
Sous la responsabilité de la Coordinatrice du Programme de Réussite Éducative 2-16 ans, l'intervenant.e travaillera dans le cadre d’un projet éducatif défini entre différents acteurs (famille, enseignant.e, psychologue scolaire, assistant.e social.e, éducateur.rice…) au regard des difficultés, et points d'appui identifiés pour un enfant de 2 à 16 ans.
MISSIONS :
Référent·e de parcours
Suivi individuel et/ou semi collectif d’enfants de 2 à 16 ans en situation de fragilité autour de 2 axes :
- Accompagnement du ou des enfants autour d'objectifs identifiés (remobilisation scolaire, bain de langage, valorisation des compétences, ouverture culturelle, sportives...)
- Accompagnement des parents et de l'enfant à la mise en place des actions proposées par l'équipe éducative (accès aux soins, accès à un soutien éducatif, accès au droit, accès aux loisirs...) tout en identifiant les freins éventuels à cette mise en œuvre.
- Participation à la création de supports de communication du dispositif accessibles à tou·te·s et outils de suivi des accompagnements et des ateliers.
Cet accompagnement s'effectuera dans le cadre extrascolaire, principalement à domicile (concernant les accompagnements en individuel)
Ateliers langages
-Animation d'ateliers semi-collectif (4 à 5 enfants) autour du langage et d'activités ludiques, auprès d'enfant de maternelle repérés par les enseignant.es selon leurs difficultés.
- Co-animation avec des intervenants extérieurs selon les thématiques du dispositif (exemple langage signé, émotions...)
- Recherche et création d'outils pédagogiques en support des ateliers.
- Échanges avec les enseignants sur les besoins des enfants et les évolutions possibles.
Ces accompagnements s'effectuent dans le cadre périscolaire, sur 4 écoles maternelles
MISSIONS COMPLÉMENTAIRES :
- Participation aux réunions d'équipes du Programme du Réussite Educative, selon un planning bimensuel (le mercredi matin ou après midi)
- Participation à des actions de formation et d'échange de pratiques avec la Métro et les autres partenaires institutionnels ou associatifs, selon les thématiques.
- Participation aux séances d'Analyse de la Pratique Professionnelle
- Appui à l'organisation d'actions ou d'interventions du service
COMPÉTENCES ATTENDUES :
- Niveau Bac + 2 minimum, ou formation en cours dans le domaine social ou éducatif
- Discrétion professionnelle (secret professionnel, acceptation de la charte de déontologie et de confidentialité)
- Connaissance du public (enfant ou jeune et famille) et des institutions partenaires dans le domaine de l’éducation.
- Capacité d’écoute
- Travail en partenariat (éducation nationale, services de la commune...)
- Aisance relationnelle
Pour tous renseignements complémentaires, vous pouvez contacter la coordinatrice du PRE 2-16 ans au 06 81 48 69 16 Pour postuler, adresser lettre de motivation + CV par mail à : pre.coordination@saintmartindheres.fr