Coordinateur·trice Projet de réussite éducative - CDD - H/F - Isère (38)

SECTEUR/ SERVICE

La ville de FONTAINE, 4ème commune de l'agglomération grenobloise avec 23 300 habitants, recherche pour son service extrascolaire, un(e) coordinateur-(trice) du Programme de Réussite Éducative (PRE) cadre d’un renfort d'un an.

Le Programme de Réussite Éducative 2-16 ans (PRE) de la ville de Fontaine permet à des enfants ou des jeunes scolarisés en éducation prioritaire de bénéficier d’un accompagnement individualisé. Il vise à favoriser l’accompagnement des enfants et adolescents présentant des signes de fragilité et des retards scolaires.

MISSIONS

Sous la responsabilité de la responsable du service extrascolaire, et rattaché(e) à la coordinatrice du service vos missions consisteront à :

1/Mettre en œuvre des parcours individualisés dans le cadre du Programme de Réussite Éducative 2-16 ans :

- Animer et coordonner au sein des quartiers les équipes pluridisciplinaires et pluri-partenariales qui suivent des situations individuelles d’enfants

- Suivre la mise en œuvre du Programme de Réussite Éducative (PRE) sur les quartiers (QPV)

- Accompagner les structures engagées dans le PRE, favoriser leur interconnaissance, organiser des formations thématiques

- Accompagner les acteurs à l’utilisation des outils de suivi des situations individuelles

- Préparer et animer l’Équipe Pluridisciplinaire (EPS) décisionnaire des parcours de réussite - Co-construire un diagnostic partagé avec les professionnels, les parents et le bénéficiaire - Mettre en place le parcours de réussite et s’assurer de son efficience par des évaluations régulières - Organiser et encadrer le référent de parcours - Contribuer au suivi administratif et statistique - Participer au réseau de coordination PRE 2-16 ans de Grenoble Alpes Métropole

- Assurer le suivi administratif et financier du PRE (mise en place, actualisation et alerte quant au suivi budgétaire des actions, suivi administratif des personnels vacataires) 2/ Mettre en place des ateliers langage et des ateliers culturels : - Planifier la mise en place des ateliers langage et culturel par année scolaire

- Recruter et encadrer les équipes des ateliers langage

- Proposer une progression pédagogique de l’action « ateliers langage » pour les élèves de MS/GS et CP1/CE1

- Organiser plusieurs sessions de formation à destination des équipes des ateliers langage 3/ Contribuer au développement d’actions éducatives sur le territoire : - Faciliter les mises en relation avec le référent de parcours, - Mettre en place des actions éducatives en direction des enfants et des jeunes en fragilité en lien avec les services scolaires, périscolaires, extrascolaire, jeunesse et les Maisons des Habitants (CLAS) - Participer à des ateliers d’accompagnement à la scolarité - Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du PEDT - Être un interlocuteur ressource pour la veille socio-éducative

PROFIL ET COMPÉTENCES

• Diplôme travailleur social, d'éducateur spécialisé, DUT carrière sociale ou Animation ou équivalent souhaité,

• Connaissance des politiques publiques liées à l’éducation et à l’enfance, des enjeux et des acteurs institutionnels exigé,

• Maîtrise de la gestion du cycle de projet

• Qualités rédactionnelles et de synthèse

• Expérience dans l’accompagnement d’enfants de 2 à 16 ans exigé,

• Maîtrise de techniques de conduite et d’animation de réseaux de partenaires, de réunions et d’ateliers

• Coordination d'équipe

• Excellentes aptitudes relationnelles et valoriser les progrès,

• Autonomie, neutralité et discrétion obligatoire,

• Maîtrise de l’outil informatique : pack office

• Le permis B et la formation aux premiers secours seraient un plus

   

CONDITIONS DE RECRUTEMENT

• Poste de renfort sur le grade de rédacteur (B), ouvert aux contractuels, ou au détachement pour les autres fonctions publiques,

• Rémunération statutaire : traitement indiciaire, régime indemnitaire et prime annuelle.

• Prise en charge possible d'une mutuelle et/ou prévoyance labellisée + COS38 + COSACAF+ prise en charge des abonnements de transports en commun à hauteur de 75%, abonnement vélo à 100%, participation au RIE.